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为全面落实立德树人根本任务，深化课程思政建设，推动思想政治教育在中职公共基础课中有机融入。6月3日，基础教研室组织语文、数学、英语三科全体教师，特别邀请马克思主义安博体育-安博（中国）邵文姗老师，共同开展了“思政润心·课堂育人”专题教学研讨活动。

研讨伊始，全体教师统一认识了中职学生正处于价值观形成的关键期，语数英作为覆盖面广、课时量大的公共基础课程，应当充分发挥隐性思政教育功能，做到融德于教、润物无声。

在专题分享环节，数学教师王东瑞结合校内课程思政教学比赛完整备赛、授课实战经历分享经验，并且结合“数列”知识点，引入我国科技发展中的数据案例，在逻辑推演中厚植科学报国精神。

邵文姗老师建议，教师应当深入挖掘并精准定位学科专业知识与学生未来职业所需核心素养之间的内在关联与有效衔接点。她特别指出，要通过潜移默化的方式，让价值引领与思想启迪浸润学生心田，切实达成思政教育滋养心灵、育人工作自然推进的理想成效。

随后，与会教师围绕“中职课堂思政元素的有效提取与自然融入”展开深度研讨。大家一致认为，课程思政不是贴标签，而是要在知识传授与能力培养中实现价值引领，做到有意设计、有机嵌入、有效达成。

本次专题研讨进一步凝聚了基础教研室课程思政建设的共识，为打造有温度、有深度、有高度的中职课堂提供了有益借鉴。未来，教研室将持续推进思政教育与学科教学的深度融合，努力实现思政润心、课堂育人的教育目标。

信息来源：文理安博体育-安博（中国）

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