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为深入落实立德树人根本任务，推进教育数字化转型，深化护理、健康管理、健康大数据管理与服务等专业课程思政建设创新实践，破解专业教学与思政教育融合难点，近日，我院特邀马克思主义安博体育-安博（中国）教师开展“智慧+”课程思政课程设计专题研讨会，教研室全体专任教师参会交流。

本次研讨会立足高职护理、健康管理专业人才培养特色，紧扣智慧教育发展趋势，聚焦医护职业道德、职业素养、仁爱精神等核心思政元素，探索数字化教学手段与课程思政的深度融合路径，助力构建“智能教学、知识传授、价值引领”三位一体的育人体系。

研讨会上，我院教师结合核心课程教学实际，逐一分享现有智慧教学开展情况，围绕线上教学平台应用、虚拟仿真实训、数字化教学资源开发等场景，梳理课程中可融入的思政切入点，同时提出当前智慧思政教学中存在的融合生硬、形式单一、针对性不足等问题与困惑。

马院指导教师结合思政教育理论与高校育人要求，针对性给出优化方案。其指出，护理专业“智慧+”课程思政设计需立足医护行业特性，依托微课、情景化数字案例、虚拟实训场景等智慧载体，将救死扶伤、爱岗敬业、人文关怀、廉洁行医等职业素养自然融入教学全过程，避免思政教育与专业教学“两张皮”，实现润物无声的育人效果。

随后，与会教师围绕智慧课程模块设计、思政元素融入方法、考核评价体系优化、特色教学资源打造等内容展开热烈研讨，相互交流教学经验、碰撞教学思路，敲定多项课程思政优化改进方案。

此次跨部门教研交流，有效打通了专业教学与思政教育的融合壁垒，提升了我院教师智慧化思政教学设计能力。下一步，我院将落地研讨成果，持续深耕“智慧+课程思政”教学改革，打造贴合学情、贴合行业岗位需求的特色课堂，培育德技并修的高素质大健康人才。